Nuevas tecnologías en Educación Infantil

¡Hola a todos! Hoy ha sido la penúltima sesión de clase. Como ya hemos terminado todas las exposiciones de los temas de teoría, una compañera ha expuesto su trabajo individual. Ella ha hecho un Scratch y el proyecto que ha realizado con esta aplicación ha sido de navidad. También, hemos empezado con las exposiciones de los vídeos educativos que hicimos. Mi compañera Belén y yo lo hicimos de los colores. Aquí os dejo nuestro vídeo educativo: Esta es la última entrada en el blog. Espero que os haya gustado toda la información que os he proporcionado y os hayáis podido informar más acerca de las TIC en educación. ¡Hasta pronto!👋💋

¡Hola a todos!👋 Hoy mis compañeros han expuesto el último tema de teoría que es el tema 15: "La programación libre aplicada a la educación. Las políticas de la programación Lliurex". Empezaron explicando lo que es el Software Libre, bien pues este software es la libertad de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. En cuanto a sus características, tiene 4 libertades: Libertad 0: de uso Libertad 1: de modificación y estudio Libertad 2: distribución Libertad 3: de mejorar Por otro lado, el software propietario está sujetos a derechos de autor, tiene un código cerrado, no tiene acceso al código de fuente y no se puede corregir ni distribuir. Para explicar las diferencias entre Software Libre y Software Propietario os dejo un vídeo muy interesante: El FSF fue fundado por Richard Stallman y entre sus logros están el proyecto GNU y el concepto de copyleft. Además, los software libres se componen de: Sist

¡Hola a todos! Hoy mis compañeras han expuesto el tema 13: "Internet como medio de comunicación, información y aprendizaje". El Internet es la abreviación de Interconected networks. Evolución de Internet: Internet nace en los años 60 Estados Unidos crea la primera red en 1969 llamada ARPANET En 1971 se envía el primer email En 1983 se crea el protocolo TCP/IP En 1998 nace Google En 2004 se produce una evolución de las aplicaciones Web 2.0 En 2008 nace Google Chrome Las herramientas para facilitar la comunicación son: Correo electrónico Los chats  Messenger Twitter Facebook Las herramientas para facilitar la información son: Google Chrome Internet Explorer Facebook Internet como recurso de aprendizaje: Desarrollar tareas de descubrimiento Desarrollar el trabajo en el aula Uno de los materiales principales que se utilizan en el aula es el ordenador, ya que es la mejor herramienta de aprendizaje práctico y divertido.Además, lo

¡Hola todos!🙋 Hoy mis compañeras han expuesto el tema 13:"La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital". Han empezando explicando qué es la pizarra digital: es un sistema tecnológico integrado por un ordenador y un proyector que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo. La PDI hace referencia a la pizarra digital interactiva y presenta los siguientes elementos: Se conecta el cable GVA (cable de la imagen) y el cable del audio El cable USB hace el ratón como lápiz Respecto al marco normativo, la LOE 6/2006 es la primera ley que recoge las TIC y la LOMCE 8/2013 mejora la LOE. La pizarra digital tiene como principal función controlar el ordenador mediante una superficie blanca con un bolígrafo o el dedo, esto permite que los profesores y los alumnos puedan interactuar con la imagen y es lo que la diferencia de una pizarra normal. Además, hay que tener en cuenta los siguientes requisitos: El centro: A