Sesión 10. 16/10/2018
¡Hola a todos!
En la sesión de hoy han expuesto el segundo grupo con su tema llamado "Las TIC y la inclusión educativa".
La inclusión educativa es una escuela capaz de incluir a todos los individuos en el proceso educativo independientemente de sus características. Su finalidad es lograr el bienestar individual y social de todos los sujetos que participan dentro del sistema de educación formal.
El acceso a las TIC puede darse desde el acceso al ordenador (hardware, software) y desde el acceso a internet (navegadores web, documentos web).
Además, existen unas barreras de acceso a las TIC que impiden la inclusión, que son:
- Barreras de alumnos con problemas visuales
- Barreras de alumnos con problemas auditivos
- Barreras de alumnos con problemas motores
- Barreras de alumnos con problemas cognitivos
Recursos para problemas visuales:
- Por hardware: máquinas Pérkins, máquinas lectoras Kurzwell, teclado modificado
- Por software: Winbraille, Jaws for Windows
Recursos para problemas auditivos:
- Por hardware: pantalla táctil, teclado de conceptos
- Por software: Sueña Letras, Cervantes virtual
Recursos para problemas motores:
- Por hardware: Licornios, Joystick, Trackball
- Por software: Headmouse, Koohala
Recursos para problemas cognitivos:
- Por hardware: tablets, teclado de conceptos
- Por software: Down España, Proyecto Aprender
Además, para que el docente pueda intervenir necesita:
- Disponer de conocimientos y habilidades
- Conocer los objetos sobre los cuales ejercerá sus acciones
- Saber cómo proceder para alcanzar los objetivos que plantea
- Tener una actitud positiva de las TIC
Ante todo, las TIC y la inclusión educativa son fundamentales para el aprendizaje y el desarrollo de los niños, ya que su uso ayuda a superar las limitaciones que se derivan de las diversidades cognitivas, sensoriales y motoras del alumno.
¡Saludos!💋
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