Sesión 22. 29/11/2018


¡Hola a todos!

Hoy mis compañeras nos han explicado el tema 12: "El vídeo en la enseñanza y la formación".

El vídeo es un medio de difusión masivo dirigido a un grupo homogéneo acompañado de presentaciones.

El vídeo en la enseñanza es:
- Un recurso didáctico
- Uso activo de medios audiovisuales en la escuela
- Alfabetización audiovisual y digital

Los distintos usos que se le puede dar al vídeo son:
  • Generar ingresos y nuevas oportunidades de negocios
  • Promover el bien social y concienciar
  • Compartir ideas

Hay diversos tipos de vídeo:
  • Lección
  • De apoyo
  • Interactivo
  • Paquete didáctico
Las fases de trabajo en el proceso de diseño de un vídeo son:

  1. Análisis de la situación:
         Características
         Momento en el que se realizan las actividades 
         Objetivos y contenidos
         Función
      
      2. Plan de trabajo y temporalización:
         Ordenar y organizar tareas
         Determinar el tiempo de trabajo

      3. Documentación:

         Localizar la información, impresa, informática y audiovisual.

      4. Guionización:

         Guión literario: redactar con detalle la información que se quiere transmitir.
         Guión técnico: externo, organizar las partes, determinar recursos técnicos.

Producción del vídeo:

Elaborar los medios y recursos

Posproducción del vídeo:

Es el momento más importante del diseño-producción de un vídeo didáctico.

La guía didáctica debe incluir:
  • Los objetivos que se pretenden alcanzar
  • Los contenidos que se desarrollan
  • La identificación de su diseño
  • Estructura
  • Características técnicas
¡Hasta la próxima!🙋

         





Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Sesión 20. 22/11/2018

Imagen
¡Hola a todos!🙋 Hoy han expuesto mis compañeros el tema 10: "Utilización educativa del sonido, los podcast, la radio y la música". Os voy a explicar los aspectos más importantes del tema: ¿Qué es el sonido? El sonido es un fenómeno físico que estimula el sentido del oído. Consta de: Intensidad (fuerte o débil) Tono (grave o agudo) Timbre ¿Qué es la música? La música es el arte de coordinar y transmitir efectos sonoros transmitidos a través de la voz. Además, el medio por el cual un individuo expresa sus sentimientos. La música tiene diversas ventajas e inconvenientes: Sus ventajas son: Musicoterapia Tiene beneficios para los bebés, ya que favorece la capacidad de atención Desarrollo motriz Por otra parte, sus inconvenientes son: El ritmo y la canción se sincronizan Provoca distracción Afecta a la productividad ¿Qué es un podcast? Un podcast es una emisión de radio que un usuario puede descargar de Internet mediante...
Leer más

Sesión 25. 13/12/2018

Imagen
¡Hola a todos!👋 Hoy mis compañeros han expuesto el último tema de teoría que es el tema 15: "La programación libre aplicada a la educación. Las políticas de la programación Lliurex". Empezaron explicando lo que es el Software Libre, bien pues este software es la libertad de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. En cuanto a sus características, tiene 4 libertades: Libertad 0: de uso Libertad 1: de modificación y estudio Libertad 2: distribución Libertad 3: de mejorar Por otro lado, el software propietario está sujetos a derechos de autor, tiene un código cerrado, no tiene acceso al código de fuente y no se puede corregir ni distribuir. Para explicar las diferencias entre Software Libre y Software Propietario os dejo un vídeo muy interesante: El FSF fue fundado por Richard Stallman y entre sus logros están el proyecto GNU y el concepto de copyleft. Además, los software libres se componen de: Sist...
Leer más

Sesión 21. 27/11/2018

Imagen
¡Hola a todos! Hoy mis compañeros han expuesto el tema 11: "Mobile learning. Móviles, tabletas, e-books". Han comenzado explicando que es el mobile learning: el aprendizaje no se efectúa en un lugar determinado y se lleva a cabo a través de dispositivos móviles. También han comentado las diferentes competencias que se deben adquirir: - Enumerar los distintos usos de las tablets, móviles y e-books. - Aprender la creación de nuevos métodos interactivos. Después, nos han ido explicando la evolución de estos dispositivos: La primera tablet fue creada en 1968 y se denominaba Dynabook. El primer e-book fue creado en 1946 y se llamaba index Thomisticus. Para la evolución del móvil os dejo un vídeo en el que se explica todo el proceso que ha llevado: En cuanto a su utilización en Educación Infantil es una herramienta de aprendizaje y de desarrollo a partir de los 18 meses. Facilita la adquisición de habilidades en zonas cerebrales. Para explicar las ventaj...
Leer más